根据近日10部委文件《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》所称，为了更好的推进高校心理服务网络的搭建，更好的提高学生综合心理素质的提升，推荐在高校心理辅导站建设时多注重心理训练设备的购置。

　　心理训练设备具体说来是能帮助学生提升自身心理综合素质的一款心理设备，对于大学生群体来说，他们面临学校和社会的过渡点，当他们开始踏进社会时就需要要面对来自社会各方面的压力，对于这些压力的管理，如若管理不慎很容易使自己误入歧途，但是究竟要怎样才能更好的帮助高校学生收获强大的内心呢？

　　这就不得不提我们今天所要讲的心理训练设备了，从学校教育的角度上讲，心理训练设备主要分为以下两大方面，一方面是对学生未来生活、工作起重大作用的心理设备；另一方面是指能够在心理设备使用过程中，能起到心理自愈的心理设备，对于这两方面的心理设备，今天小编就拿职业生涯规划APP与心理沙盘来和大家探讨一番。

　　对于职业生涯规划APP来说，它的最主要的功能就是指导学生以后的职业生涯的，而职业生涯规划作为每个高等院校的必修课，在重要性上就不言而喻了，而旗下的职业生涯规划APP是将原始的职业生涯规划课程与现如今的心理学知识相结合的产物，系统内部富含丰富量表，可以帮助学生更好的认识自身，更好的规划自己的未来，并且系统内部还设有生涯规划课以及我的人生目标两大模块，帮助学生更好的理解职业生涯规划，也更好的对自己的人生负责。

　　从职业生涯规划系统管理方面来讲，系统设有3大管理端：平台管理员、教师端、学生端，便于对职业生涯规划课程的管理，其中为了更好的提高学生学习的积极性，系统内部还有丰富的职业视频讲解以及学生经验总结板块，通过影音多媒体的形式，综合展现职业生涯规划的重要性，让学生能够更多的从课程中学习与掌握知识。

　　对于心理沙盘来讲，它的最主要的功能就是以学生为主体，让学生主动参与到游戏过程中，从而实现自身的心理自愈，而在这其中心理咨询师只是作为一个“静默的旁观者”，从旁适时给予指导，不起主要作用，这样可以尽程度减轻心理咨询过程中学生的心理抗性，更能推荐心理咨询过程的进行，促进高效心理治愈效果的实现。

　　沙盘游戏又称“箱庭疗法”，它作为一种非语言的心理治疗技术，适用于任何年龄，心理咨询师利用沙盘这种非语言工具，为来访者创造一个“自由与受保护的空间”，在游戏的状态下，实现训练者曾经所经历的环境再造，引导来访者在沙盘中运用沙具来表达自己无意识的内心世界，激发由内而外的自愈力，从而直观显示来访者的内心世界。

　　总的说来，为了更好的响应国家建设心理综合服务网络，全面提升学生综合心理素质来讲，高校心理辅导站购置适应的心理训练设备是最为正确的举措，愿为高校心理健康教育事业的发展贡献自己的一份力，如果您还有其他问题，欢迎咨询，愿为您竭诚服务。